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她要和普通学生一起读本科

※发布时间:2018-9-16 5:25:25   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

  2015年聋人高考于上个月落下帷幕,南京市聋人学校取得了100%本科录取率,该校高三女生赵莉更是获得了全国第一的好成绩。对口单招时,赵莉与其他随班就读的学生一起参加面试,以优异的成绩被天津理工大学的环境设计专业录取,这意味着有着听力重度障碍的她将会和正常学生一起走进象牙塔,一起读本科。 实习生 丁欢 扬子晚报记者 子

  2015年聋人高考于上个月落下帷幕,南京市聋人学校取得了100%本科录取率,该校高三女生赵莉更是获得了全国第一的好成绩。对口单招时,赵莉与其他随班就读的学生一起参加面试,以优异的成绩被天津理工大学的环境设计专业录取,这意味着有着听力重度障碍的她将会和正常学生一起走进象牙塔,一起读本科。 实习生 丁欢 扬子晚报记者 子

  “七岁的时候,我跟小伙伴去爬山,结果摔了下来,当时满头满脸的血。后来渐渐的发现,听力下降了,我开始听不清声音。那时候有一个总戴口罩的老师,她说话我就听不清楚,我还以为所有小朋友都跟我一样。”回忆起对耳聋的最初记忆,赵莉说,“随着听力的持续下降,我变得越来越胆小、自卑。曾因为自己的‘特殊’,常常一个人偷偷地哭泣;也曾因为别人的一句话、一个眼神,而伤心、失落很久。”其后的一次机会,赵莉听说了南京聋人高级中学。搜集资料之后,她毅然决定报考,却遭到家里人的反对。好不容易了父母,却早已错过了报名时间。得知赵莉的心愿后,聋人学校决定为她特设一次考试。

  教务处唐主任告诉记者,“她来的时候已经是暑假了,她妈妈和她两个人,拖着大大的行李箱,给我留下了很深的印象。”通过测试后,赵莉的个人素质让老师们惊喜,“她的基本素质还是不错的,我们直接将她安排进了高一。”聋人学校的学制跟普通高中不一样,是1+3的模式,先有一年的预科学习打基础,然后学生再进入高一年级学习。而赵莉则跳过了预科,直接进入高一年级就读。“在这个新的大家庭中,到处都是和我一样的听障学生,这里的一切仿佛充满了魔力,每个人的脸上都洋溢着幸福、快乐的笑容,每个人都张扬着自己的青春,学校里的很多学生都酷爱运动,因为这个缘故,我也很快地融入了这个大家庭。”由体育牵起了线,赵莉在聋校了奋进模式。

  “我刚来的时候,还不会手语,但是这里大家都会用手语交流,我们班上有一个女生她也会说话,我就跟她学手语。”赵莉在聋人学校认识了一群友善的伙伴,改变。离开父母,她变得。在聋校平等友爱的环境中,她敞开了心,开始接纳和追求。她竞选上了学生会,也在老师的支持下开展起了各种活动,并因此而学会并喜欢上了手工制作,比如串珠子、烙画、漆板画。

  青奥会期间,她更是参加了青奥火炬手的选拔。“从我知道被选上到参加复赛,只有3天时间。才艺、基础知识等,都是选拔中需要考查的内容。”聋人学校的老师们成了赵莉参选的最强大“后援团”,准备材料,强化知识储备,都有老师们帮衬。赵莉没有舞蹈基础,在学校舞蹈老师的帮助下,硬是在最短的时间里,学会了一支名为《稻草人》的舞蹈杂技表演。要知道,聋人学生没法听见声音,这个融杂技、舞蹈于一体的节目的排练需要赵莉付出多大的努力,这在是想不到的。赵莉虽然可以说话,但是在理解上仍然有些困难。因为并不能听清对方的话,一直都是靠读唇加上听到的个别字词来理解。但这并不妨碍她和别人的交流,“青奥会会歌的手语版我也学会了呢,可惜还没有表演过。”赵莉说。

  这次聋人高考,赵莉总成绩全国第一。除了自身的天资和努力,还离不开老师的发掘和帮助。“我在聋校读的是美术班。但我自身没有绘画基础,只是小学的时候喜欢画画。最开始的时候我画画很弱,也因此而拿不到三好学生。”美术班画画占的比重是很大的,赵莉告诉记者,“后来,我跟老师申请不上数学和英语,我去画画。”这得到了老师的理解和支持,于是大多数时间,她便在上绘画课,不管哪个年级的老师,都对她特别照顾,会给她单独布置作业进行。渐渐她的功课均衡了。

  聋人高考之后,她选的是环境设计专业,即将和一起上课。“我曾经有过只敢戴式助听器的经历,因为害怕别人发现我的特殊、害怕被嘲笑。但我现在选择了自信地竞争。”选择环境设计专业,赵莉也在为自己的未来做着打算,“我喜欢画画,喜欢设计,将来希望能够为自己设计一家咖啡馆。厦门有一家聋人开的咖啡馆,里面招的也全是聋人,那个地方很漂亮。我也想开一家咖啡店,自己设计。我也要招聋人,为他们提供就业的机会。毕竟现在聋人找工作是很困难的。我希望能有更多的聋人找到好工作,自己有能力给他们提供好的工作环境,工作机会。”a型血女人的性格

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